La classe projet du collège François Truffaut de Betton visite ce matin l’exposition « incroyable cerveau » à l’Espace des sciences à Rennes. Il s’agit de se familiariser avec la question des émotions et de mieux connaitre le fonctionnement de notre cerveau.

5 émotions principales sont présentées : la colère, la peur, le dégoût, la surprise, la joie, la tristesse.

Pour les élèves, une émotions c’est « quelque chose qu’on ressent », « un sentiment », « quelque chose qu’on vit », « on l’exprime sur le visage ». La notion est complexe. Il existerait des émotions primaires, des ressentis positifs ou négatifs, des intensités différentes. Le regard, la voix, la posture permettent d’exprimer nos émotions.

On peut avoir « mal au ventre », « des battements de cœur », « la chair de poule », le souffle peut changer… On peut aussi mentir sur ses émotions. Il y aurait des émissions chimiques d’hormones dans le corps mais aussi des zones d’activités électriques dans le cerveau. Il y a parfois des circuits longs de mémorisation et parfois des circuits courts amenant à une réaction rapide, un arc réflexe (comme la fuite). On peut se laisser emporter par nos émotions et nos prises de décision peuvent être influencées par nos émotions.

Il existe donc tout une liste de critère pour définir l’émotion, cet état affectif intense : un signal peut induire une modification d’expression, mais aussi physiologique ou comportementale et propre à chacun.

Les élèves retrouvent ensuite dans l’exposition des « bulles émotions » et découvrent comment fonctionne notre cerveau en suivant des personnages mascottes qui les guident. Il sera question de biologie du cerveau, de perception, d’attention, d’apprentissage et de compétences.

Seuls ou à plusieurs, les élèves prennent plaisir à cette aventure colorée au cœur de nos réseaux neuronaux.

Michel Bouchet, Espace des sciences