En cours de mathématiques, les élèves de 4e de la classe projet du collège François Truffaut ont travaillé sur la proportionnalité autour de différentes représentation de la Terre.
Déterminer une échelle
- Travail sur les grandeurs et les mesures
- Calcul (ou mesure sur l’objet) de la longueur de l’équateur
- Conversions d’unités
- Ordres de grandeur, arrondis
- Calcul d’une quatrième proportionnelle
Les démarches ont été expliquées en vidéo
Par Mathilde, Maël, Baptiste et Alix pour le ballon
Par Louise et Alice pour la balle.
Utiliser une échelle
Représenter une coupe de la Terre à partir d’un document du manuel de SVT mais en respectant une échelle donnée.
Représenter les 4 planètes telluriques sur un format A3 en respectant une échelle pour les diamètres.
S’interroger sur la possibilité de représenter les autres planètes à la même échelle.
Marie Travers, enseignante de mathématiques du collège
